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***隐藏网址***一、课间活动 1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。 4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。 二、教室活动安全教育 1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。 5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 三、交通安全教育 1、行路安全 首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。 横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。 在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。 走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳（最好是黄色）的衣服、雨衣，打鲜艳的伞。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。 穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。 3、打出租安全 打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。 4、铁路及乘火车安全 不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车。通过铁路道口时，必须听从道口看守人员的指挥，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了，必须站到铁轨5米以外，在电汽化铁路线上，还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍，防止触电。在站台等车时，要站在安全线以外，如果在没有安全护栏的小站上，一定要离开轨道两米以外，火车进站时速度很快，离近了就有被卷入的危险。 在火车上，不要玩火；不要到两节车厢的连接外去玩，这样容易被夹伤或挤伤；千万不能把头、身子、手等伸到窗外，免得被车窗卡住，或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外。
太原市第十二中学初中部的主页是什么
太原市十二中概况太原市第十二中学校始建于1956年，1985年被山西省教育厅确立为省首批重点中学。学校一校两址，分为初中部和高中部，均位于美丽的汾河之滨。占地面积约480000平方米，有88个教学班，学生约5000余人。学校整体布局合理，设施齐全，有宽敞明亮的图书阅览室，富有艺术感染力的美术、音乐活动室，多媒体教学走进课堂， 计算机教室、语音室、实验室及教室的多媒体配置都达到了较高标准。 学校还有可容纳1000名学生就餐的标准化餐厅，温馨、舒适的学生公寓，300米跑道的运动场，300人的多功能报告厅及千人礼堂。学校的绿化、美化也几近完善。 全校现有在职教职工328人，其中专任教师286人，特级教师2 人，高级教师69人。近年来有100余人分别成为国家、省、市级学科带头人和骨干教师。有30余人获省、市教学能手称号。 近50年的发展历程，在几代十二中人的共同努力下，办学规模不断扩大，教学质量不断提高，培养了大批合格人才，为社会的进步、 国家的经济发展做出了贡献。特别是近几年，学校全面实施素质教育， 以德育为先，以育人为本，以提高教学质量、深化教育改革创新为重点，注重培养学生的创新实践能力，广泛开展形式多样的科技文化活动，使学生既学到了知识，又开阔了视野，陶冶了情操。学校在教育教学实践中，逐步形成了“一切为了学生的成长”的办学理念，“厚 德、博学、慎思、笃信”的校训，“团结勤奋、文明活泼”的校风，“严谨科学、求实创新”的教风，“勤学好问，善思多练”的学风。全校师生员工团结一心，求实创新，追求卓越，以十二中的发展为己任，开创了各项工作的新局面，并且结出了丰硕的成果。2004年11月，我校又被评为太原市首批“普通示范高中”。 物换星移，沧海桑田，当龙城精神抖擞地展现在我们面前的时候， 十二中也伴着时代的节拍，伴着朝阳冉冉升起。 主要成绩介绍从2001年至今，学校先后被评为：“山西省文明学校”、“太原市文明单位标兵”、“太原市模范单位”、“太原市先进基层党组织”、“山 西省创新实验示范学校”、“山西省科技教育模范学校”、“太原市德育示范学校”、“全国中小学生素质拓展试点学校”、“全国学生军事训练 工作先进单位”、“太原市依法治校先进单位”、“太原市健康、卫生、 安全学校”、“国家级绿色学校”“太原市‘五四’红旗团委”、“太原市师资培训工作先进集体”、“太原市大面积提高教学质量实验先进学校”、 “太原市高中教育教学特色奖”、“太原市普通高中毕业会考优胜奖”、 “太原市普通高中教学质量优秀奖”、“太原市初中教学管理、教学质量一等奖”、“太原市学校艺术教育活动先进集体”等多项荣誉称号。 高考本科一次达线：2000年122人，2001年163人， 2002年136人。2003年168人。2004年201人。杜强同学荣获2003年太原市理科状元称号。 中考达本校录取分数线：2002年80人，2003年102人，2004年160人；达本市重点高中录取线：2002年168人，2003年194人， 2004年311人；张婷同学荣获2004年太原市中考状元称号。 创建基本经验近几年来，我校在上级党政部门领导下，团结一心，锐意改革，与时俱进，求实创新，持久地开展精神文明创建活动，大力加强德育队伍建设，不断提高全校师生的文明道德素养，规范教学教研管理，深入开展教学改革和创新，努力提高教育教学质量，营造出一个良好的教育教学环境。与此同时，我校积极改善办学条件，美化校园环境，进一步提高办学效益，使学校在各方面都取得了长足的发展。 1999—2001连续三年被评为“太原市文明单位”，2002—2003连续二年被评为“太原市文明单位标兵”。我们的创建经验主要有以下几点： 一、组织建设工作与时俱进 重视发挥领导班子的整体功能，坚持两个文明一起抓，坚持半年一次民主生活会，坚持民主决策，坚持集体领导，并且总结出“四互相三不两讲”。校精神文明建设领导组工作力度大，定期研究精神文明建设工作，校文明办有专柜、专人，定期对各处室、组、岗考核评比，还制定了《太原十二中文明教师准则》，并做成牌匾悬挂在每个办公室。 二、思想建设工作常抓不懈 我们坚持理论学习，提高全体党员和教师的整体素质，学校领导坚持每两周一次的两小时理论学习，以严格的制度保证学习的质量， 并强调考勤、纪律及读书笔记。 在组织党员学习的同时，我校还坚持每周一次组织教职工以处室、教研组为单位，认真学习了《中华人民共和国教育法》，《中华人民共和国义务教育法》，《中共中央和国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文章，并将115篇论文汇编成《品德篇》《理念篇》等六册，极大的增强了教职工的法制意识，找准了教育发展的方向 三、规章制度建设更加健全 学校积极推进校务公开工作，将重大事项和收支向师生公布，坚持制止乱收费，全体教职工真正行使民主管理、民主监督的权利，使各项工作科学化、规范化、制度化 在组织体制和规章制度建设方面，我校创设了以人为本、全员管理的新型管理模式，教学制度本着规范、扎实、有效的原则，对教学工作中的各项环节做了详细的规定，为了让各个教学环节落到实处， 学校还建立了一系列的配套检查制度，定期对全体教师的教案、作业、备课情况和听评课记录进行常规检查，从而使全校的教学秩序井然， 管理到位，充分调动了广大教师的积极性和主动性，得到了上级部门的肯定和好评。 三、教育教学质量稳步提高 我校以“校本课程”为龙头，构建起符合“三个面向”，符合素质教育要求，适应时代发展、社会进步需求的教学体系和课程， 学校以学生为主体，增加学生自主学习的时间，推出“教师不出班，学生自主学习”的模式，让学生充分利用整块时间自修，培养他们的独立性、自主性，使其富有个性地发展。 学校大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术学科教学的整合，形成网络环境下的教学模式，实现教师的教学内容和方式、学生学习方式的变革。 四、职业道德建设独具特色 由七届一次教代会通过后，党政联合下发了《太原十二中教职工师德考核条例》，在师德考核领导组的统一领导下，不仅开通了师德监督电话，设置了监督信箱，还从教学管理、学生管理、服务育人等方面，规定了考核的内容及违纪扣分分值。 五、思想品德教育卓有成效 我校不断完善和加强思想政治工作体系和德育工作网络，加强德育常规的建设和检查，还利用班会、板报赛、演讲等各种形式，将《意见》的精神贯彻落实，使广大师生深刻认识到德 育工作对青少年发展和成长的重大意义。 学校积极倡导和支持心理咨询活动，重视学生心理素质养成教育的实践活动，受到省市德育处的肯定。 六、校园文化建设亮丽多彩 政教处、团委以学生会为主体，利用黑板报、广播站、阅报栏和《青春广角》宣传栏等媒体 ，对校园文化进行宣传，出版了团刊《春蚕》。教研室出了《三思学报》和《太原十二中》校报，加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传，强化对学生的心理、理想、道德的教育，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯 ，树立爱国主义、集体主义思想，形成良好的育人氛围。 七、学校环境建设日新月异 我校始终把提高后勤建设、服务保障放在首位，紧紧围绕学校的教学管理、后勤服务等开展各项工作，将制度管理与人文管理相结合，实现了后勤工作由单一管理向多功能的社会管理进行跨越。我校已经建起了宽敞明亮的教学楼、掩映在绿树丛中的综合楼、新颖别致的办公楼、气势恢宏的千人大礼堂、多功能报告厅、现代化的电脑网络总控室、计算机机房、能供 800人同时就餐的学生餐厅、整洁舒适的学生公寓；还有一座设施一流的体育馆将要落成。 八、法制教育工作自始至终 我校始终把学法、知法、懂法、用法，加强法制和安全教育，提高文明自律水平等内容放在教育工作的首位。学校定期组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《未成年人保护法》，使大家明确教师工作的重要性和责任感。 我校以创新为主题，以开拓求发展，不断树立新的奋斗目标，为建设新型的现代化的学校而孜孜以求、不懈努力。虽然取得了一些令人可喜的成绩，但我们不骄不馁，因为未来的路还很长，我们将会以更高的标准严格要求自己，在建设示范高中的新征程上，迈出更大、更坚定的步伐。 太原12中贴吧 2005年6月由首任（现任）吧主 古感 创建。是太原市12中学的一个非常优秀贴吧。共有主题数2352个，贴子数26752篇，会员数75 。在2005年底 霜奴 加入吧主行列进行管理于2008年1月退出管理行列。2008年1月15日暗殇沉伦由于管理优秀,经研究成为本吧吧主。 本吧本着服务同学，宣传学校为宗旨，在互联网上广泛展开学习、生活、课余生活的讨论。我们欢迎新生，老生与老师，领导都参与进来，共同建设好我们的学校成为21世纪中学教育中的一艘航母！ 现有小吧主 死狐 冥封葬曲 小憨不憨 我想成为好孩子 夜の中の黒い猫 五人协助管理。 并且有图片小编两人 书生安笔 与 鈊铥楽？ 。2008年2月22日由于 鈊铥楽？长期不在线从未上传图片故解除他的职务。2008年2月5日 多喝说少吃饭 成为本贴吧首位视频小编。2008年2月22日成为图片小编。 2008年1月10日 09:32向百度申请与太原十二中吧合并，2008年1月11日两吧正式合并，并且保留了本吧的内容。 本吧有圈子 一茬又一茬 大家在此交流自己的情感学习生活。***隐藏网址******隐藏网址***校址及公交路线学校一校两址，分为初中部和高中部。初中部：山西省太原市府西街107号高中部：山西省太原市杏花岭区旱西关南二条2号乘坐公交车：初中部：从五一广场坐4路到府西街站下车，向前走几步就到初中部。高中部：去高中部得坐19路或805路，到旱西门下了车，对面有个小巷子，走进胡同，就看见高中部。
中北大学教务处个人门户入口地址
***隐藏网址***中北大学是一所由山西省人民政府与国家国防科技工业局共建、山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校，被誉为“人民兵工第一校”。 学校位于中国历史文化名城——山西省太原市，并在朔州市设有校区。学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。学校总占地2995亩，建筑面积123万平方米，固定资产总值近35亿元，教学科研仪器设备总值8.19亿元，学校拥有纸质图书馆藏230多万册、电子图书近200万册、56个中外知名数据库资源。 学校现有国家重点（培育）学科1个，国防科工局“十三五”国防特色学科（方向）5个，省重点学科24个，山西省“1331工程 ”一流学科1个，山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省优势学科攀升计划支持学科2个，山西省服务产业创新学科群2个。拥有博士后流动站6个，博士学位授权一级学科7个，博士点24个，硕士学位授权一级学科23个，硕士点64个，硕士专业学位授权点涉及5大类别，13个领域，本科专业85个。工程学、材料学学科ESI排名位列全球前1%，仪器科学与技术学科在全国第四轮一级学科评估中获评B+。 学校现有教职工2660人，专任教师1619人，教授243人，副教授539人，教师博士化率57.5%。拥有中国工程院院士1人，双聘院士7人，“长 江 学者奖励计划”特聘教授1人，国家杰出青年科学基金获得者4人，国家优秀青年科学基金获得者1人，全国教学名师奖获得者1人，全国模范教师1人，全国优秀教师2人，国家万 人计划入选者6人,科技部首席科学家1人，国家百千万人才工程入选者9人，科技部中青年创新领军人才3人，“三晋学者”特聘教授4人，青年三晋学者10人，山西省青年拔尖人才支持计划入选者4人，山西省新兴产业领军人才11人，山西省学术技术带头人42人。国家级教学团队1个，国家自然科学基金委创新研究群体1个，科技部重点领域创新团队1个，教育部“长 江 学者和创新团队发展计划”创新团队1个，国防科技优秀创新团队2个，全国高校黄大年式教师团队1个，全国杰出专业技术人才先进集体1个，全国教育系统先进集体1个，省级创新团队15个。享受国务院特殊津贴专家45人，全国高校教学指导委员会委员7人，国家国防科工局和总装备部专家11人，中央和省委联系的高级专家19人。 学校面向全国31个省、市、自治区招生，在29个省份实现了一本招生。全日制在校生近39000人，其中博士、硕士研究生4000余人。2018年，本科毕业生就业率达到91%，硕士研究生就业率95.2%，博士研究生就业率100%。学校入选“教育部卓越工程师教育培养计划”和“中西部高校基础能力建设工程”。拥有国家精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生文化素质教育基地、国家工程实践教育中心等优质教学资源。学校是全国首批硕士学位授予权单位，现有省级研究生教育创新中心8个，省级研究生联合培养基地6个，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，2018年与德州市政府共同创建了中北大学德州研究生分院。 学校以立德树人为根本，全面深化本科教育综合改革，构建了具有中北特色的金字塔式人才培养模式、创新创业教育人才培养建设体系和创新创业育人、军工文化育人、实践育人、劳动育人等多维一体的特色育人新格局。学校大力发展以创新创业为主旨的第二课堂，不断深化学生综合素质培养，形成了以团学组织主导、校园文化品牌活动为引领、学生社团充当生力军的素质拓展提升体系，现有各类创新实践类社团200余个，年均参与人数达到5万余人次。学校构建了“全员双创教育格局、多层次双创教育实践平台、全过程双创教育模式、全要素双创教育内容、双创教育红色筑梦之旅”协同推进的创新创业人才培养建设体系，大学生创新创业蓬勃发展，形成 “人人有科研、人人搞创新、人人谋创业”的创新创业格局，创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力得到有效提高。大学生科技竞赛和创新创业成果丰硕，2018年获国际大赛奖项3项、国家级奖项444项，省部级奖项1661项。学校获批全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、山西省首批创新创业教育改革示范高校，成功申报山西省大众创业万众创新示范基地。连续两年位居全国高校学科竞赛评估百强之列，最高排名74名。 适应国家创新驱动发展战略需求，形成问题导向、协同创新、军民 融合、充满活力的科技创新机制，全面强化服务国防服务地方两翼齐飞，凸显科技创新能力和服务社会能力。拥有省部级以上科研机构56个，拥有山西中北国家大学科技园等科技产业孵化基地。 十年来，先后承担国家级项目380项，各类项目总数4300余项，科研项目总经费28亿余元，其中2018年科研经费达4.05亿元。获得国家科学技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖3项，省部级科技奖115项，发表SCI收录论文近4500篇，出版学术专著和教材390余部。科研成果广泛应用于国家载人航天、深空探测、重大武器型号等，共有70多项成果应用于“神舟”、“嫦娥”、“天宫”系列工程。 学校高度重视产学研合作与成果转化。省市正在规划以我校为内核建设“创新科技园”，学校遴选了13个能产业化、且年产值可超千万元以上的军转民科技成果项目进入基地科技园。2017年以来，产学研合作项目近1000项，与航天科工集团共建“网络与信息安全研究院”；与太重集团签订军民 融合战略合作协议和专项合作协议；与阳煤集团合作建成3D打印研究院；与晋中市合作转化紫苏产品精深加工技术；将北斗导航技术应用于上海市智慧城市建设；与阳煤集团和山西转型综改示范区共建“铝镁合金构建智能制造产业园”；基于水下武器装备应用的水听器技术项目已经成功转化为医用听诊器技术。 栉风沐雨，薪火相继。中北大学不忘初心、牢记使命，铸魂军工、根植三晋，在长期办学实践中形成了“太行精神”红色基因和“致知于行”校训，造就了开拓创新、敢为人先、追求卓越的独特精神气质和文化内核，引领着学校始终登高望远、砥砺前行。迈进，学校将紧紧抓住国家“双一流”建设、省部共建和山西省“1331工程”建设的历史机遇，坚持“以学生为中心”的办学理念，以“冲一流、强特色”为目标，实施“人才强校、内涵发展、综合改革、两翼齐飞、国际化”五大重点发展战略，为建设创新发展引领、具有鲜明特色和重要影响的高水平教学研究型大学、成为“双一流”建设高校、实现“百年百强”中北梦而努力奋斗！
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***隐藏网址***一、交通安全。 （一）、骑自行车要注意哪些安全事项？ 骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下： 1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适，不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。。 4、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。 5、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。 6、要学习，掌握基本的交通规则知识。 （二）、乘坐机动车应该注意什么？ 汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点： 1、乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢，不要乘坐超载车辆。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外，以免被对面来车或路边树木等乱伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带，不能乘坐无牌照及报废车辆。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7、不要在机动车道上招呼出租汽车。 二、游泳安全 游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到： 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染的血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。 3、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 三、防火安全 在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点： 1、不带火柴，打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。 3、采用火炉取暖的教室，要先派专人负责，管理好炉火。 4、不随意焚烧废纸等。 5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。 四、卫生安全 日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理。要注意： 1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌，病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。 2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病、还可能造成农药中毒。 3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。 4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦，散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。 5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。 6、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。 五、户外活动安全。 （一）、参加集体劳动等社会实践如何保证安全？ 中学生在学校学习阶段，常有机会参加学校组织的各种社会实践活动，例如到工厂农村参加义务劳动，开展社会调查，参加各类公益活动等等。如何保证参加社会实践过程中的安全呢？ 1、参加社会实践活动，同学们将面对许多自己从未接触过和或不熟悉的事情，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从老师或有关管理人员的指挥，统一行动，不各行其是。 2、参加社会实践活动，要认真听取有关活动的注意事项，什么是必须做的，什么是可以做的，什么是不允许做的，不懂的地方要询问、了解清楚。 3、参加劳动，同学们必然要接触、使用一些劳动工具、机械电器设备，在这个过程中，要仔细了解它们的特点、性能、操作要领，严格按照有关人员的示范，并在他们的指导下进行。 4、对活动现场一些电闸、开关、按纽等，不随意触摸、拨弄、以免发生危险。 5、外出活动时要注意在指定的区域内活动，不随意四处走动、游览，防止意外发生。 （二）、外出活动如何防止中暑？ 中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。户外活动如何防止中暑呢？ 1、喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远行、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。 2、降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。 3、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、藿香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。 （三）、外出或在公共场所自我防范要注意什么？ 外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意： 1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。 2、外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 3、外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。 4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品、与陌生人交谈要提高警惕。 5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。 6、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。 7、不搭乘陌生人的便车。 8、外出时衣着要朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。 9、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品。 10、不接受陌生人的邀请同行或做客。 11、外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。 （四）、受了外伤怎么办？ 受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。比较轻微的，可以按照下述方法来处理： 1、出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。这样做，有利于伤口的痊愈。 2、肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下了血，加剧肿胀。应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀。